Stěhovaví ptáci létají. Které a kde? Fotografie — Botanichka

Jedním z příznaků podzimu jsou stěhovaví ptáci. Nejčastěji si tento pojem spojujeme s jeřáby, protože jejich skřehotání je těžké přehlédnout. Slyšíte a mimovolně očima hledáte jeřábový klín. A vidíte to, vidíte to, dokud to nezmizí. Ale ve skutečnosti je seznam stěhovavých ptáků velmi široký. A mnoho z nás o některých z nich nic neví. Ale i tito ptáci se s příchodem chladného počasí (a mnoho předem) každý rok stahují do teplejších oblastí. Kdy odlétají stěhovaví ptáci? Kam jdou? Jak? Nemůžete říci vše v jednom článku a vědci nevědí vše, co by chtěli vědět. Poznat stěhovavé ptactvo trochu blíže je však velmi zajímavé.

1. Swifts

Někteří z těch, kteří spěchají na jih dříve než ostatní, jsou swifts. Zdálo se, že dělají hluk v přátelských hejnech, jen se svým rychlým letem prosekali modrou oblohu bez mráčku a najednou zmizeli.

Mezi rorýsy se mladí ptáci jako první shromažďují v malých hejnech o 10–15 jedincích a opouštějí své rodné země. K jejich odchodu často dochází již koncem července a začátkem srpna. Většina rorýsů však odlétá do jižní Afriky a na Madagaskar koncem srpna a začátkem září, kdy je ve vzduchu méně pakomárů. Je to dáno tím, že rorýsi se živí výhradně za letu, a pokud se změní povětrnostní podmínky, nemají co jíst. Mimochodem, právě nedostatek potravy je jedním z hlavních faktorů určujících potřebu hejna ptáků do teplejších podnebí.

Někdy jsou tito neposední ptáci zaměňováni s vlaštovkami, ale ve skutečnosti si nejsou příliš podobní. Barva jejich těla je zcela tmavá, s výjimkou malé, téměř neznatelné světlé skvrny na krku. Křídla jsou srpovitá. Let je vysoký a rychlý. Rychlost letu až 120 km za hodinu! A za letu, na rozdíl od vlaštovek, rorýsi nikdy nesloží křídla.

Když už mluvíme o swiftech, rád bych poznamenal ještě jednu úžasnou vlastnost. Jejich pár potomků (z jednoho páru se obvykle vylíhnou 2-3 mláďata) může za nepříznivých podmínek (v deštivém, chladném počasí, kdy mizí potrava) upadnout do stavu strnulosti. Tělesná teplota mladých nůžek klesne na +20 °C a v tomto stavu mohou zůstat až 10 dní, což umožňuje rodičům létat při hledání potravy na dlouhé vzdálenosti, až 50-70 km.

2. Kukačky

Koncem srpna opouštějí svou rodnou zemi kukačky. Neúnavní cestovatelé stráví na letním hnízdišti pouze 3-4 měsíce, poté tři měsíce na cestách. Do zimovišť se dostávají již v prosinci. Kde se však také krátce zdrží, opět jen tři měsíce, a opět vyrazí na cestu.

Navzdory skutečnosti, že kukačky vedou velmi tajný způsob života, vědci stále předpokládají, i když stále nemají definitivně potvrzená data, že zimují v Jižní Africe, na Cejlonu, na Arabských ostrovech, v Indii, Indočíně a na mnoha dalších místech, v závislosti na druhu. a místo primárního stanoviště. Ptáky do těchto oblastí láká nejen teplé klima, ale také rozlehlé plochy listnatých lesů, ve kterých nacházejí úkryt a potravu. A kukačky se živí nejen hmyzem, ale také ptačími vejci a lesními plody.

Při migraci se kukačky neshromažďují v hejnech, létají samy. Obecně platí, že let (zpáteční) trvá šest měsíců. Vzhledem k tomu, že jsou velmi odolné, zřídka se zastaví během letu. Nabírají rychlost až 70-80 km za hodinu. V noci je výška přes kilometr nad zemí, ve dne o něco nižší, aby bylo možné chytat pakomáry za letu.

Na jaře se kukačky vracejí na hnízdiště, aby si nestavěly nové hnízdo, vzpomínají a hledají druhy ptáků, kteří se stali jejich rodiči. Najdou hnízdo, sledují jeho stavbu a vyrobí náhradu – rychle, za 10-16 sekund, do něj samice naklade vejce a odtáhne jedno ze stávajících.

K pokračování svého rodu využívá kukačka asi 300 druhů ptáků z čeledi pěvců, kteří kladou vajíčka stejné barvy jako ona. Mohou to být velmi malí ptáci, jako jsou střízlíci, mucholapky nebo docela velcí. Ale mnohem méně časté jsou ty, jako je kos. Každé z nich má společný typ vývoje mláďat, způsob krmení a hnízdo, které je tvarem a umístěním vhodné s kukačkou.

Celkem v období rozmnožování naklade samice kukačky až 10 vajec, z nichž každé hledá nové rodiče. V tomto případě se stává, že se ve stejném hnízdě vystřídá více různých kukaček.

Málokdo z nás viděl kukačku zblízka, ale svým vzhledem je jestřábovi podobná: stejný tvar hlavy, stejný typ opeření a i za letu se podobají.

3. Čápi

Koncem srpna odlétají do Afriky a Indie čápi. Odděleně přitom migrují mláďata a dospělci – mladí lidé v posledních dnech léta a starší generace v polovině září. Je to zajímavé, ale mladá hejna létají na nové zimoviště zcela samostatně a nikdy nesejdou z trasy.

Čápi létají především nad pevninou. Často létají bez zastavení, jelikož mají dostatečný přísun energie a schopnost během letu dřímat. Jejich spánek je přitom krátký, jen 10–15 minut, ale na odpočinek stačí.

Ne vždy se mladí čápi vrátí ze zimování. Byly zaznamenány případy, kdy nedospělí ptáci zůstali v Africe několik let. A teprve poté, co nabrali dostatek sil, se vrátili domů na hnízdiště.

Čáp staví dobré hnízdo, s předpokladem mnohaletého využití – až 30-100 let. V Německu je hnízdo, do kterého se ptáci vracejí již 381 let!

4. Vlaštovky

Na samém začátku září začnou létat na jih vlaštovky. Obtížný let podnikají v hejnech. První vyrazí ti, kteří bydlí blíže severu, následováni těmi, kteří bydlí blíže jihu. Létají hlavně ve dne. Létají rychle, ale nesnesou chladné počasí, a pokud je náhodou zachytí ve špatném počasí, často zmrznou.

Vlaštovky zimují v Africe, přesněji na jihu saharské pouště, dále v jižní Číně, v tropické části Asie a na úpatí Himalájí – podél říčních pobřeží, na svazích hor a stále častěji i v města. Pár se tvoří jednou a na celý život. Samci však často nezůstávají své samici věrní a oplodňují i ​​sousední samice. V tomto případě se samice často musí vylíhnout vlastní i cizí vejce, která spadnou do jejího hnízda.

5. Jeřáby <strong><br /></strong>

Asi dva týdny před vážným nachlazením se shromažďují v hejnech jeřáby. Ve středním pásmu to může být již koncem srpna, na jihu začátkem až půlkou října. Shromáždění se koná na místě tradičním pro hejno a může se skládat z několika desítek až několika tisíc jedinců. Jakmile se všichni shromáždí, hejno se rozprchne s hlasitým křikem a odrazí se od země. Létá se v klínu v čele se zkušeným vůdcem.

Jeřábi při své migraci využívají termiku – proudy teplého vzduchu stoupající ze země. Chytáním křídel šetří ptáci energii a čas – proto můžete někdy vidět jeřáby kroužit a stoupat výš a výš.

Při migraci se jeřáby pohybují vždy po stejné trase. Za letu dosahují rychlosti až 80 km za hodinu. Západní Evropa, severní Afrika, Írán, Indie, Čína, Irák – tito půvabní ptáci raději zimují tam, kde je teplo, opuštěné a tam jsou vodní plochy.

Pro stavbu hnízda si jeřáb vybírá mokřad, který je pro člověka nepřístupný. Nachází se na bažinatém pahorku, obklopeném vodou, v křoví nebo husté trávě. Živí se nejen žábami a pakomáry, ale také ještěrkami, mladými výhonky bahenních rostlin, jejich květenstvími a bobulemi. Koncem léta a podzimu, nabírá sílu k letu, hledá na polích potravu – spadané obilí a mladé výhonky ozimých plodin.

Jeřáb je věrný pták – jakmile vytvoří pár, udrží si ho až do konce svého života.

6. Špačci

Špačci Do teplých krajin se vydávají s nástupem chladného počasí – v září-říjnu. Někdy jejich odchod trvá až do listopadu. Migrují v hejnech. Zimují v severní Africe, Asii a jižní Evropě.

Špačci žijí nejen v ptačích budkách, ale také v prohlubních, skalních výklencích a někdy i v norách pobřežních vlaštovek. Pro většinu z nás jsou tito ptáci známí v černé barvě s bílými skvrnami na křídlech. To je špaček obecný, známý svým zpěvem. Napodobuje zpěvy slavíka, křik sovy a kukačky, hlas žluvy a cokoli jiného.

V přírodě jsou ale i jiní špačci, kteří překvapují svým vzhledem – špaček růžový, který žije na jihu Ruska, špaček ametystový v afrických tropických pralesích, jemně béžový špaček kambodžský, který žije v Indočíně. A 7 dalších druhů, při pohledu na které, aniž byste o těchto ptácích věděli, byste nepochopili, že se jedná o špačky.

7. Kosi <strong><br /></strong>

Prodloužené období začátku migrace má kosi. Je-li podzim brzký, jejich odlet může začít již začátkem září, je-li podzim teplý, blíže k říjnu. Tito ptáci často žijí a migrují sami, pouze drozd polní se shromažďuje v tisícových hejnech. Za letu dosahují rychlosti až 70-75 km za hodinu.

V poslední době se drozdi stále častěji usazují v blízkosti člověka a pokud to klimatické podmínky dovolí, přecházejí na sedavý způsob života. Pokud odletí, zimují v jižní nebo západní části Evropy, severní Africe, jižní a střední Asii.

Většina z nás zná kosy z jejich písně. A ve skutečnosti je kos výborný zpěvák! V rezervě má ​​asi 85 trylek a jeho píseň má asi 20 zvuků – to je víc než u slavíka.

8. Labutě

Tito půvabní ptáci nespěchají na jih. Pokud nádrž nezamrzne, labutě mohou zůstat na zimu. Pokud je ale voda zamrzlá, nemají jiný zdroj potravy a nezbývá nic jiného než migrovat.

Labutě putují do teplých oblastí (Kaspické a Černé moře, jižní Řecko a Turecko, vody Asie, tichomořské ostrovy) v hejnech seřazených do klínu, často sestávajících z několika stovek ptáků. Létají ráno a přes den, na noc se zastavují, aby se nakrmili a odpočinuli si.

Předpokládá se, že labutě migrují v nadmořské výšce asi 100 m, ale ve skutečnosti záleží na druhu. Některá plemena tak mohou létat ve výšce 2500 m a labutě velké dokonce až 8000 m.

Zajímavé je, že labuť má jedno z nejbohatších opeření mezi celým opeřeným světem. Jeho tělo je pokryto asi 25 000 peříčky. A když se pírko během období línání změní, labuť nemůže nějakou dobu létat.

Drazí rodiče! Nabízím Vám metodické materiály pro domácí přípravu s Vaším dítětem, s cílem utvářet představy a upevňovat znalosti dětí o stěhovavých a vodních ptácích, jejich životním prostředí stanoviště.

Je vhodné tak učinit na základě následujících metodických doporučení.

Cíle tříd:

Zpřesnění, aktivizace a aktualizace slovníku na téma „Tahovaví a vodní ptactvo“. Zlepšení gramatické stavby řeči (shoda podstatných jmen s číslovkami dva a pět). Zdokonalování syntaktické stránky řeči, skládání složitých vět se slovy „aby; protože…“.

Úkoly:

Zlepšit schopnost dětí rozpoznávat ptáky podle popisu a vzhledu, ilustrací a částí těla.

Rozvíjet představivost, pozornost, pozorování, myšlení, dialogickou řeč, paměť. Rozvíjejte schopnost odhalovat vztahy příčina-následek.

Pěstovat aktivní zájem o život ptáků, lásku k ptákům a pečlivý přístup k nim v zimě.

Rozvíjet emoční schopnost reagovat, vcítit se do stavu života ptáků v období podzim-zima.

Téma: „Stěhovaví ptáci“

Aktivace slovníku : jména ptáků, popis a názvy částí těla ptáků (hlava, břicho, ocas, peří ) .

Rozvíjet kognitivní zájem, duševní činnost, nácvik schopnosti samostatně, gramaticky správně a plně odpovídat na otázky.

1. Podívejte se s dítětem na obrázky stěhovavých ptáků. Požádejte je, aby pojmenovali pět stěhovavých ptáků a ukázali je na obrázcích.

2. Promluvte si

Jejich chmýří a peří je udržují v teple“ (ptáci)

— Jak se ptáci liší od zvířat? Povzbuďte dítě, aby odpovídalo úplnými odpověďmi: (letět, mít peří, zobák, chmýří).

— Proč se některým ptákům říká stěhovaví?

Hádanka:

Kdo se v zeleném jaru vrátí z jihu do své rodné země? (stěhovaví ptáci)

Jaké je teď roční období? Co se stane se stěhovavými ptáky na podzim? Zajímavé je, že stěhovaví ptáci létají do jižních oblastí ve zvláštním druhu hejna.

3. Cvičení „Odlétá – neodlétá“ (na základě ilustrací)

Dospělý pojmenuje (ukáže) ptáka a dítě odpoví. (Kachna, husa, vrabec, vlaštovka, holubice, labuť, špaček, vrána, jeřáb, věž)

4. Cvičení „Řekněte slovem „jeden“, „tři“, „pět“

Jedna husa (jeřáb, husa), tři husy. pět hus.

Jedna kachna, tři kachny, pět kachen.

5. Pojmenuj hejno ptáků

Hejno labutí (jakého druhu?) – labuť

6. Kdo a jak hlasuje?

7. Najděte chybu a opravte ji; zopakujte větu správně

Na podzim musí ptáci letět na jih.

Jeřábi se musí shromáždit v hejnech.

Vlaštovky, rorýsi a havrani potřebují odletět do teplejších podnebí.

8.Nazývejte to láskyplně

9.Hádej hádanky

Kdo žije v ptačí budce a hlasitě zpívá? (špaček).

Šedý, malý, ale temperamentní zpěvák (slavík).

Kdo vstává brzy a zpívá na nebi nad polem? (skřivan).

Je černý jako země, rychle chytá červy (věž)

Pokud si čáp postaví hnízdo na střeše, přinese štěstí do domu (Čáp)

Dlouhé nohy, zobák a krk. A umí dovedně chytat žáby (volavka)

Na loukách trháme trávu,

Na zelených březích.

Jak krásné jsou břehy!

Na podzim, když se shromáždili v hejnech,

Odlétáme do teplejší země (divoké husy)

Malý lesní zpěvák

Nejlépe zpívá na jaře! (slavík)

Na jaře se k nám řítí od jihu
Pták černý jako havran.
Doktor pro naše stromy je
Sní všechen hmyz. (věž).

Každý zná tohoto ptáka:
Na tyči je jeho palác,
Nosí červy kuřatům
Nechte to žvanit celý den….(špaček).

Letí k nám s teplem, cestoval dlouhou cestu,
Z trávy a hlíny udělá domeček pod oknem. (Martin.)

10. Tělesná výchova. Dospělý čte řádky poezie a dítě (děti) napodobují pohyby ptáků.

Oh, ptáci létali,

Letěli dál, létali dál,

(Děti mávají rukama jako křídla.)

Posadili se na cestu,

Jak miluji zrní.

(Dřepněte si a ukazováčkem klepněte na cestu.)

Kluci si „čistí“ předloktí rukama, jako by se objímali.

Skáčeme na větve,

Aby se děti staly silnějšími.

Skáčeme na větve.

(Děti vyskočí na místě).

Téma: „Vodní ptactvo“

Předběžná práce
Prohlížení obrázků vodního ptactva, sledování karikatur – „Ošklivé káčátko“, „Šedý krk“, čtení příběhů, básní, říkanek o ptácích.

Aktivace slovníku : vodní ptactvo, pádlo, copepods, ploutve, prut, vějíř, vousy, moucha, prachové peří, voděodolné, vodoodpudivé, voděodolné, větruodolné.

1. Promluvte si se svým dítětem

— Jaké druhy ptáků existují? (velký, malý, barevný, krásný, zimující, stěhovavý, lesní, domácí, divoký, vodní, stepní).

— Co mají společného všichni vodní ptáci? Proč se jim říká vodní ptactvo? – Kam létá vodní ptactvo na zimu? za co? Co se stane s ptáky, když se jim nepodaří odletět? Co se stalo s kachnou z příběhu „Šedý krk“?

2. Provádějte s dítětem experimenty

Riddle :

Buď šarlatán plave po vodě, nebo pomalu chodí po souši.

Za ní je načechraná řada kuřat, která běží za svou matkou (kachnou).

– Co umí kachna? (plavat)

— Kteří jiní ptáci mohou plavat? (labuť, kachna, husa)

— Jak se jmenují ptáci, kteří umí plavat? (vodní ptáci)

— Pojmenujte vodního ptactva – podívejte se s dítětem na obrázky vodního ptactva.

— Proč mohou tito ptáci plavat? Podívejme se na tlapu vodního ptactva. jaká je?

Odpověď: tlapka je široká, s membránami mezi prsty.

„K čemu taková tlapka je, zjistíme, až provedeme experiment.“

Pokus č. 1. Připravte si misku s vodou, papírové ubrousky a plastový sáček.

Spusťte ruku s roztaženými prsty do vody a pohybujte s ní vodou. Výsledek: voda prochází mezi prsty. Nemůžeme se odrazit od vody.

Pak uděláme to samé, ale na ruku si dáme igelitový sáček.

— V jakém případě ruka silněji odpuzuje vodu?

Naše ruka vypadala jako tlapa s pavučinou. Kdo má takové tlapky?

— Proč jsou na tlapkách sítě? (k odtlačení vody se lépe pohybovat).

— Jaké předměty lidé vynalezli, které připomínají kachní nohy? (vesla, ploutve). Mohla by loď plout, kdybychom veslovali s vidlemi místo vesly? Člověk, který pozoruje zvířata, přichází s tak pohodlnými věcmi, jako je veslo, letadlo a ploutve.

-Umí kuře plavat a proč? (žádné popruhy na tlapkách).

Jak tedy vypadá noha vodního ptactva? (Mají plovací blány) Jsou jako vesla na lodi, pomáhají ptákům odrazit se ve vodě. Vědci tuto strukturu tlapek pojmenovali „kopepodi“.

Pokus č. 2. Připravte si misku s vodou, slunečnicovým olejem a papírovými ubrousky.

Nyní se dozvíme další důležitý rozdíl u vodního ptactva. Pokud kuře spadne do vody, okamžitě zvlhne. Lidé říkají: „Mokré jako kuře“, ale husy, kachny a labutě nezmoknou, ačkoli jsou celý den ve vodě. Pojďme zjistit proč.

Vložíme ruku do vody, ihned ji vyjmeme a protřepeme – ruka je mokrá. Vytřete do sucha a namažte případným tukem. Znovu dáme do vody, vyjmeme, zatřeseme, voda po kapkách odlétá z ruky, ruka je suchá. Proč kachny nezmoknou?

Jejich peří je pokryto tenkou vrstvou tuku. Mazová žláza u ptáků se nachází na ocasu – vodní ptactvo používá zobáky k mazání každého peří tukem. Proto se říká: „Jako voda z kachního hřbetu.“

3. Hra «Pokračujte ve větě»

Ptáček má. (zobák, peří, 2 nohy, křídla, umí létat).

Ptáček nemá. (srst, zuby, 4 nohy).

4. Hra „Kdo je lichý a proč?“

Mosquito – vrabec – kukačka

Motýl – brouk – kachna

5. Hra „Ptáci dorazili“

Pokud to není pták nebo se to nemůže stát, musíte tleskat.